Omul de la catedră (Reforma Andronescu)

Doamnă Ministru Ecaterina Andronescu,
Înainte de a propune reforme japoneze în învățământul nostru, trebuie să ținem cont de realitățile românești. Copiii japonezi, coreeni, chinezi sunt cunoscuți ca fiind cei mai disciplinați elevi din lume pentru că părinții nu au renunțat la educarea lor. Din păcate, unii părinți români nu își mai educă copiii. Pentru ei, în ziua de azi, a-și educa copilul înseamnă a-i îngrădi libertatea, adică a-l opri sa facă tot ce îi trece prin cap, oriunde s-ar afla; pe stradă, în metrou, la cumpărături sau în clasă, la ore. Este greu să predai când nu ești ascultat, când ești întrerupt în repetate rânduri în mijlocul explicațiilor, când ești contrazis fără rost, sau când îți este contestată permanent evaluarea.
...continue reading "Omul de la catedră"


