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Estilo Indirecto

Nosotros tres, Andreea, Iris y Horatiu, alumnos en el XI  participamos en el proyecto Escuela dentro de la escuela, que tiene como objetivo la enseñanza de una lección de español a los alumnos del septimo grado.

Horatiu define el estilo indirecto y pone unos ejemplos.

La parte teórica esta compartida entre Andreea e Iris. Iris empieza con los cambios verbales y pronominales. Andreea continúa con los cambios adverbiales, adjetivales.

A. El estilo indirecto representa el relato de una réplica. Para emplear el estilo indirecto tenemos que:

1. Pasar los verbos y los pronombres que están en la primera y en la segunda persona a la tercera persona.

Ej.: María dice: "Estoy cansada"

Maria dice que está cansada.

2. Cambiar los siguientes adverbios:

a. Adverbios temporales: hoy -> ese/aquel día;  mañana -> al día siguiente, el próximo día;  ayer -> el día anterior

b. Adverbios de espacio: aquí -> allí

c. Pronombres posesivos: mi, tu, nuestro, vuestro, -> su; mis, tus, nuestros, vuestros -> sus

d. Adjetivos/ Pronombres demonstrativos: este - ese

B. Los verbos que introducen el estilo indirecto son: decir, preguntar, afirmar, explicar, contar, etc...

Ej: Me he quedado dormido.

Dice que se ha quedado dormido.

C.Tipos de ejercicios: completar los espacios blancos, variantes de respuesta, colocar las replicas de los personajes de una imagen en los bocadillos.

1 thought on “Estilo Indirecto

  1. robertlozinski

    Leído, Iris. Me hace falta la programación de clase. Exponedme con detalles lo que vais a hacer, quién empieza, quién va a continuar y quién acaba la sesión. ¿Qué tipo de ejercicios habéis elegido?

    Reply

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