<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Comments on: Cómo comunicar	</title>
	<atom:link href="https://www.blogelmaestro.com/en-clase/como-comunicar/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.blogelmaestro.com/en-clase/como-comunicar/</link>
	<description>Blog de los Cervantinos - Blogul Cervantiștilor, una herramienta de trabajo, una vía para expresarse libremente</description>
	<lastBuildDate>Wed, 03 Jun 2026 13:54:02 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0</generator>
	<item>
		<title>
		By: Aleman Matei		</title>
		<link>https://www.blogelmaestro.com/en-clase/como-comunicar/#comment-354326</link>

		<dc:creator><![CDATA[Aleman Matei]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Jun 2026 13:54:02 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.blogelmaestro.com/?p=20143#comment-354326</guid>

					<description><![CDATA[El artículo de Robert Lozinski ofrece estrategias eficaces para comunicarse con grupos numerosos de estudiantes en el aula. El autor destaca la importancia de mantener el interés de los alumnos transmitiendo la información en pequeñas dosis fáciles de asimilar. También aconseja afrontar los imprevistos cotidianos con suma calma, paciencia y empatía hacia los errores de los estudiantes. Por último, sugiere aprovechar los recreos para realizar actividades placenteras que ayuden a liberar la tensión diaria.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El artículo de Robert Lozinski ofrece estrategias eficaces para comunicarse con grupos numerosos de estudiantes en el aula. El autor destaca la importancia de mantener el interés de los alumnos transmitiendo la información en pequeñas dosis fáciles de asimilar. También aconseja afrontar los imprevistos cotidianos con suma calma, paciencia y empatía hacia los errores de los estudiantes. Por último, sugiere aprovechar los recreos para realizar actividades placenteras que ayuden a liberar la tensión diaria.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		By: Maria		</title>
		<link>https://www.blogelmaestro.com/en-clase/como-comunicar/#comment-343052</link>

		<dc:creator><![CDATA[Maria]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 Dec 2023 13:31:35 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.blogelmaestro.com/?p=20143#comment-343052</guid>

					<description><![CDATA[Su artículo sobre la comunicación con los estudiantes en el aula es útil para cualquier maestro que quiera enseñarles paciencia y compasión, y al mismo tiempo ser un ejemplo para los propios estudiantes.  Los resultados de los estudiantes se verán en la vida adulta.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Su artículo sobre la comunicación con los estudiantes en el aula es útil para cualquier maestro que quiera enseñarles paciencia y compasión, y al mismo tiempo ser un ejemplo para los propios estudiantes.  Los resultados de los estudiantes se verán en la vida adulta.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		By: Adi		</title>
		<link>https://www.blogelmaestro.com/en-clase/como-comunicar/#comment-343045</link>

		<dc:creator><![CDATA[Adi]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 Dec 2023 13:17:41 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.blogelmaestro.com/?p=20143#comment-343045</guid>

					<description><![CDATA[Muy bien dicho profesor, el trabajo en la educación y la pedagogía no es fácil]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Muy bien dicho profesor, el trabajo en la educación y la pedagogía no es fácil</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		By: Ana Șimon		</title>
		<link>https://www.blogelmaestro.com/en-clase/como-comunicar/#comment-343043</link>

		<dc:creator><![CDATA[Ana Șimon]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 Dec 2023 13:16:29 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.blogelmaestro.com/?p=20143#comment-343043</guid>

					<description><![CDATA[Me gustó mucho el artículo, logrando informar a los docentes cómo son al principio y no solo cómo acercarse a sus alumnos.
En resumen, centrarse en la comunicación efectiva, el manejo compasivo de los incidentes y valorar el tiempo de inactividad demuestra una excelente comprensión de la dinámica del aula y la preocupación por los estudiantes.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Me gustó mucho el artículo, logrando informar a los docentes cómo son al principio y no solo cómo acercarse a sus alumnos.<br />
En resumen, centrarse en la comunicación efectiva, el manejo compasivo de los incidentes y valorar el tiempo de inactividad demuestra una excelente comprensión de la dinámica del aula y la preocupación por los estudiantes.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
