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Pretérito perfecto de indicativo Después de saber el presente de indicativo regular e irregular, pasamos a conocer uno de los pasados

Pretérito perfecto de indicativo/perfectul compus

Después de saber el presente de indicativo regular e irregular după ce cunoaștem prezentul regulat și neregulat, pasamos a conocer uno de los pasados trecem la unul dintre trecuturi enlazados în legătură cu prezentul con el tiempo presente.

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Donde vivimos

léxico relacionado con el lugar donde vivimos

Lo que más comúnmente se enseña y aprende en una lengua es el léxico relacionado con el lugar donde vivimos, el hogar: piso, apartamento, casa grande o pequeña, chalet etcétera.

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Cómo comunicar 1,2,3,4...

Cómo comunicar Cómo hacer patente nuestra presencia ante un grupo numeroso de alumnos

Probado en clase/testat la oră

Cómo comunicar. Cómo hacer patente nuestra presencia ante un grupo numeroso de alumnos en el aula.

saludando bien alto, comunicando y proponiendo tareas de trabajo, comprobamos que la información ha sido lo suficientemente bien entendida, dividimos la información que transmitimos en trocitos pequeños, no enfadarse con los incidentes ocurridos por el camino, solo se trata de un crío que se está equivocando y debo ayudarle de alguna manera, aprovechamos el recreo siempre para algo agradable

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Mi cuerpo. Dibujo en clase
Mi cuerpo. Dibujo en clase

Mi cuerpo/niños enseñan/copiii ne învaţă Niños dibujan/copiii desenează

Probado en clase/testat la oră

Aprende las partes de tu cuerpo con estos dibujos hechos en clase por alumnos del 3C (9-10 años), Sidonia y Andreas.

Mi cuerpo. Dibujo en clase.
El cuerpo. Dibujo en clase

Léxico: cabeza cap, pelo păr, orejas urechi ojos ochi, nariz nas, boca gură, cuello gât, pecho piept, hombros umeri, brazos braţe, codos coate, tripa burtă, piernas picioare, pie picior/talpă, rodillas genunchi, dedos degete, uñas unghii

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Quijote en clase

Quijote en clase: Quijote y Sancho, de la animación española
Quijote y Sancho, de la animación española

niños proponen/copiii propun

léxico: fui recibido (am fost primit), a oscuras (pe întuneric), pregunté más bien en broma (am întrebat mai degrabă în glumă), me pillaron desprevenido (m-au prins nepregătit), a lo que venga (fie ce-o fi), me dije (mi-am zis), a coro (în cor), a gritos (strigând), se pueden aprovechar (pot fi folosite), estupendamente (de minune), me puse a buscar (am început să caut), sin gastar mucho tiempo (fără să pierd mult timp), dicho y hecho (zis și făcut), según (după cum, conform), de vez en cuando (din când în când), llenas de moho (pline de mucegai), ama (stăpână), sobrina (nepoată de unchi), tío (unchi), abuelo o abuela (bunic sau bunică), caballero andante (cavaler rătăcitor), posada (han), castillo (castel), doncellas (domniţe), trucha y vino (păstrăv şi vin), escudero (scutier), poniendo fácil mi tarea (făcându-mi uşoară misiunea), al despedirnos (la despărţire).

El 11 de enero -escribo esto a 12 de enero de 2023-, al entrar en el aula del 3 curso C (9 o 10 años, más o menos), fui recibido con la clase a oscuras, lista para una sesión cinematográfica. ¿Tenemos película?, pregunté más bien en broma. ¡Sííí!, respondieron todos a coro. Yo no tenía nada planeado al respecto, de modo que mi propia pregunta y la respuesta que recibí me pillaron un tanto desprevenido.

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Buenos días América

Buenos días América. Banderas de los estados hispanoamericanos
Buenos días América. Banderas de los estados hispanoamericanos

Probado en clase/testat la oră

Bonita canción sobre América Latina. Material practicado en clase con alumnos y alumnas del tercer curso (entre 8 y 10 años aproximadamente). Se pueden practicar los países latinoamericanos de habla hispana y las nacionalidades.

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Los oficios son, una necesidad, y cuando tú los requieras, siempre te ayudarán

Probado en clase/testat la oră

Este es un bonito material, probado en clase, sobre oficios y profesiones. El léxico base es completado con vocabulario adyacente que sirve para ilustrar en qué consiste cada profesión.

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